Buku Ajar Keterampilan Dasar Asisten Keperawatan

Type Book:

Softcover

Published :

July 15, 2026

  • Desy Wijayanti, SKM.,Gr
  • Dr. Muhaimin, S.Pd.I., S.A.P., M.M
  • Andika Bayu Aji, S.Kep., Ners., Gr
  • Dinda Ardiatul Firdausa, A,Md.Kep
  • Nassri Wulandari Sukardi, S.Kep., Ners.,Gr
  • Vangesti Rahayu Hariyanti, A.Md.Kep
  • Yanti Marthen Pakondo, S.Kep., Ners.,Gr

Lorem ipsum dolo sit amed

Publisher:

PT Beryl Cendekia Media

Publication Date:

07/15/2026

Language:

Indonesia

ISBN:

Number Of Pages:

372

Format:

A4

Buku ajar Keterampilan Dasar Asisten Keperawatan disusun sebagai sumber pembelajaran bagi peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam mengembangkan kompetensi dasar di bidang pelayanan kesehatan. Buku ini dirancang untuk mendukung pembelajaran berbasis kompetensi yang mengintegrasikan pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional yang diperlukan oleh asisten keperawatan dalam menghadapi tuntutan dunia kerja dan praktik pelayanan kesehatan. Materi yang disajikan menekankan keseimbangan antara penguasaan aspek teknis dan nilai-nilai humanistik, sehingga peserta didik tidak hanya terampil dalam melakukan tindakan keperawatan, tetapi juga mampu memberikan pelayanan yang aman, bermutu, dan berorientasi pada kebutuhan pasien.

Buku ini memuat berbagai materi pokok, mulai dari pengenalan konsep dasar layanan penunjang keperawatan dan caregiving, penggunaan alat kesehatan dan sarana laboratorium, prinsip etika dan etiket keperawatan, komunikasi interpersonal, pencegahan dan pengendalian infeksi, hingga berbagai keterampilan dasar keperawatan, seperti pengukuran tanda-tanda vital, pemenuhan kebutuhan personal hygiene, mobilisasi pasien, tindakan eliminasi, serta dokumentasi keperawatan. Seluruh materi disusun secara sistematis dan dilengkapi dengan prosedur operasional standar (SOP), lembar evaluasi, dan instrumen penilaian kompetensi yang mendukung proses pembelajaran praktik.

Selain membekali peserta didik dengan keterampilan teknis, buku ajar ini juga menanamkan nilai-nilai profesionalisme, tanggung jawab, disiplin, komunikasi terapeutik, keselamatan pasien, serta keselamatan dan kesehatan kerja sebagai fondasi penting dalam pelayanan kesehatan. Melalui pendekatan pembelajaran yang terintegrasi antara teori dan praktik, buku ini diharapkan dapat menjadi pedoman bagi peserta didik, guru, dan institusi pendidikan dalam mencetak lulusan yang kompeten, beretika, dan siap berkontribusi dalam meningkatkan mutu pelayanan kesehatan di masyarakat.